为强化我院本科教育教学质量常态监测，切实提高本科教学人才培养能力和培养质量，根据教育部和河北省教育厅关于开展本科教学基本状态数据采集工作要求，我院于10月8日启动2023年度“高等教育质量监测国家数据平台”数据填报，11月20日上报教育部教育质量评估中心，圆满完成数据填报工作。
教学基本状态数据填报工作是五位一体高等教育教学评估制度体系的组成部分，在合格评估、审核评估和教学质量常态监测中发挥了重要作用，推动了高等学校教学质量保障体系建设和教学管理信息化进程。本年度填报数据的真实性、准确性、系统性对于2024年的教育部本科教学工作合格评估具有重要意义，数据填报涉及学校基本信息、基本条件、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控以及工科类专业情况8大部分、77张表单。
为确保填报工作顺利进行，学院制定《2023年高等教育质量监测数据平台填报工作方案》，组织召开数据填报工作部署会以及填报人员培训会。数据填报工作由评建工作办公室负责统筹组织，13个责任部门、22个采集部门参加填报，分成研究部署、数据采集与填报、数据审核及修改、专家审核及整改四个阶段进行。经过多次组织协调、多次请示汇报、多次汇总统计、多次网络传输，生成数据分析报告，于2023年11月20完成了“高等教育质量监测国家数据平台”填报工作。2023年度教学基本状态数据充分量化了学院整体办学状态，为2024年接受教育部本科教学工作合格评估奠定了良好基础。
